亚博APP入口范文网
亚博APP入口网是收集亚博APP入口最好最全的论文网站,为您写亚博APP入口提供相关范文参考!
首页 亚博APP入口 亚博娱乐官网欢迎您 亚博home 职称论文 MBA亚博APP入口 MPA论文范文 自考亚博APP入口 学年论文 汉语言文学亚博APP入口 会计亚博APP入口
您当前位置:亚博APP入口范文网 >> 管理学亚博APP入口 >> 浏览文章 论学生自主管理
论学生自主管理
管理机制
  只有建立良好的自我管理机制,才能更好地实施自主管理。一是建立班干部轮换制、班干部全员制,让每位学生都有机会参与班级管理,增强学生 意识,培养学生管理的积极性和责任感。二是建立一套完整的监督制度,为学生自主管理提供管理尺度,使学生相互激励、相互监督。三是制定考核细则,对班级和学生进行量化考评。四是树立典型。统一制订学生表扬卡,教师对学生在校期间有自主管理的良好表现进行表扬。创建管理机制,有效地保障了学生自主管理的实施。
  (四)班主任的调空和监督
  实现学生自主管理还应注意宏观上的指导与微观上的调控。“自主管理”并不是说教师什么也不管,是在班主任的启发、引导、合作探索下,激发学生对自己的思想表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我纠正,形成良好的思想习惯。作为班主任,应当在宏观上整体把握班级的发展方向。在宏观上指导学生,使班级朝着一个明朗而又进步的方向发展。此外,在学生管理班级事务时,班主任也应时刻关注班级的动态,在微观上说是暗自里帮助学生实现自主管理。无论你的制度有多严、多细,缺少了监督就不会好的结果,为了让制度落实,让学生真正的锻炼,形成一个良好的班风,让学生学到更多的知识。建立了一个由班委领头、老师参与的检查小组,对各项管理进行随时抽查,并老师意见箱和写周记的形式给老师反应情况,让老师能在最快的时间内,最准确的信息。这样就能更好地监控班级,使班级自主管理形成良性循环。
  三、学生自主管理的好处
  1、学生自我管理的能力大大加强。班级管理逐步由班主任管学生转变为学生依靠集体力量进行自我管理。人人自我锻炼、自我管理、自我教育的主体。班主任的舞台逐步从前台转到后台,工作效益得以提高。
  2、学生的良好道德品质有效培养。学生自我管理要求学生在班集体中增强自我的责任感,从而养成良好的道德品质。在操作过程中,逐步使学生改他律为自律,使外在约束转化为内在,增强了班集体的凝聚力。
  3、让学生个性得以很好发展。这一模式的正常运转落实了学生的主体地位,强调学生自主自为。他们在班级开展系列化的教育活动 同参与班级各层次的管理,并担任满意的角色,班级给他们提供了锻炼能力的舞台,创设了成功的机会。学生的个性得以健康的发展。
  4、培育好学氛围,发挥主渠道最大效应。由于这一模式使班级充满 空气,学生很少有压抑感,班级各要素的和谐组合,开发了非智力因素,推动智力因素发展。学习环境的优化使同学们在学习上有创新意识,各抒已见,班级成绩稳步上升。
  在学生自主管理中,只有始终坚持“以学生为本”的思想,尊重学生的人格,培养学生自主发展的能力,才能最大限度地调动学生的积极性、主动性和创造性,进而推动学校良好、和谐地发展。
  参考文献:
  [1]陈琦. 高等教育出版社.《教育心理学》
  [2]武大勇.《教学与管理》.2005年02期
关于论学生自主管理相关论文

Copyright (c) 2003 亚博APP入口范文网:http://www.667t.com All Rights Reserved 免费提供各专业亚博APP入口范文